以“三个代表”重要思想为指导
为把我校建设成为国内先进的医科大学而努力奋斗
——在中国共产党大连医科大学第八次代表大会上的报告

宫黎明

——党的建设和思想政治工作进一步加强

1、深入开展了“三讲”教育和“三个代表”重要思想学习教育活动，切实加强了领导班子和干部队伍建设。学校党委始终把思想建设放在首位，坚持不懈地抓好理论武装工程，四年来较好地坚持了干部集中学习制度，提高了干部理论学习的自觉性和主动性。按照省委的统一部署，在处级以上干部中认真地开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。通过“三讲”教育，我校干部受到了一次系统的马克思主义理论教育和党性党风教育，思想上有了明显提高，政治上有了明显进步，作风上有了明显转变，纪律上有了明显增强，为学校的发展提供了坚实的思想组织保证。

2、坚持不懈地抓好党建工作，不断地提高党组织的战斗力和凝聚力。学校党委继续加大了在青年教师和大学生中发展党员的工作力度，现在我校的党员人数已达到2084名，其中学生党员466人，占学生比例9.45%。学生申请入党的人数占学生总数的70.8%。学校党委重视基层组织建设，在加大基层党支部书记培训工作力度的同时，加强基层组织工作的制度建设，使基层组织工作更加规范化、制度化。学校党委坚持每两年在全校范围内开展一次党员民主评议活动，通过严格的组织生活使广大党员受到党性教育和锻炼。

3、切实加强和改进思想政治工作，为学校的改革和发展提供强大的精神动力和思想政治保证。学校党委认真贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和中央、省思想政治工作会议精神，积极地探索加强和改进思想政治工作的新方法和新途径，使我校的思想政治工作呈现出生动活泼的局面。学校党委加强了全校师生员工的理想信念教育、形势政策教育和科学精神教育，广泛开展“崇尚科学、拒绝邪教”活动，引导广大师生树立科学的世界观和人生观，坚决同“法轮功”邪教组织做斗争，积极做好“法轮功” 习练者的教育转化工作，从而保证了校园的正常教学和生活秩序。积极在大学生中开展系统教育工程，不断提高他们的创新能力和综合素质，学校连续几年被中宣部、教育部、共青团中央评为大学生社会实践先进单位。

4、重视对统一战线、群团工作的领导，鼓励支持民主党派和群团组织为学校的发展进言出力。在学校党委的领导下，我校各民主党派积极发挥参政议政的作用，进一步加强了的基层组织建设，选拔了一批优秀成员充实到民主党派基层组织的领导岗位上。进一步完善了党外后备干部档案管理制度，使党派干部管理工作更加规范化。坚持定期召开合作共事小组会，为党外人士知情出力创造条件。工会、共青团、妇委会、学生会等群团组织积极开展各种健康有益的活动，丰富了校园文化生活。

同志们，过去的四年，是学校各级党组织解放思想、锐意改革、不断进取的四年，是全校师生，尤其是广大共产党员在学校党委的领导下勤奋工作、开拓创新、奋发有为的四年，是学校内部管理体制发生深刻变革、学校各项事业得到长足发展的四年。四年来，学校先后被辽宁省高教工委、省教育厅授予“文明校园”、 “优良学风校”、 “教学质量检查先进单位”等称号，被大连市评为“文明单位”，2001年学校党委被评为“大连市先进党委”。

四年来，我校之所以能取得这样的成就，从根本上讲，是在邓小平理论和“三个代表”思想的指导下，靠省委、省政府的正确领导，靠有一个团结合作、开拓进取、勤奋实干、廉洁自律的领导班子，靠广大党员、干部和群众的共同努力奋斗，靠各民主党派、无党派人士的积极参与和大力支持，靠几代老领导、老同志打下的坚实基础。在此，我代表中共大连医科大学第七届委员会向为学校的改革、建设与发展做出贡献的同志们、朋友们致以衷心的感谢和崇高的敬意！

回顾过去四年的工作，我们有以下几点体会。

第一、坚强有力的党委领导核心和高素质的党员干部队伍，是做好各项工作的重要保证。学校党委始终把领导班子的思想政治建设放在首位，坚持社会主义办学方向，统揽全局，制定了符合学校实际的发展规划，提出了一系列学校改革与发展的工作思路和重大举措，加快了学校建设与发展的步伐，充分地发挥了领导核心作用。学校党委坚持“党要管党、从严治党”的原则，加强了干部队伍建设，提高干部的思想政治素质和业务素质，保证了党的路线、方针、政策的贯彻落实。

第二、坚持以教学为中心，把教学质量作为学校的生命线，是学校生存与发展的必要前提。学校坚持把教学工作作为学校的中心工作，不断强化教学意识，积极推进教学改革，采取了一系列有效的措施保证教学质量。随着学校规模的扩大，学校党委多次强调，要正确处理规模与质量的关系，规模效益要服从质量效益，并且进一步加强了教师队伍建设，加强了教学环节的管理，完善了教学质量评估与监控体系，保证了扩招后的教学质量。

第三、解放思想、深化改革，是促进学校各项事业快速发展的关键所在。学校党委坚持“积极、慎重、坚决”的原则，结合学校的实际推进了一系列的改革，改革充分考虑到广大教职工的承受能力，兼顾了公平与效率，调动了广大职工的积极性，促进了学校各项事业的快速发展。

第四、与时俱进、抢抓机遇，是实现学校快速发展的主要途径。学校党委能顺应全国高等教育快速发展的大趋势，解放思想，转变观念，突破传统医学办学模式的束缚，在改革与发展一系列重大机遇面前，不失时机，果断决策，赢得了主动，从而使学校步入了快速发展的轨道。

第五、振奋精神、开拓创新，是学校改革与发展的强大动力。党委始终强调要振奋精神，是因为在我们前进的道路上遇到过或将会遇到各种各样的困难。要克服困难加快发展首先要有一个好的精神状态，精神振奋了才能有战胜困难的勇气，才能找到解决问题的办法，才能为学校的发展提供不竭的动力。

在总结经验、肯定成绩的同时，我们也清醒地看到学校在发展中存在的问题和不足，尤其是按照“三个代表”的要求和省委、省政府对我们的期望，我们还有较大的差距。主要是：（1）尽管近年来学校加大了投入，不断地改善办学条件，但由于校园狭小，资金有限等多方面原因，还不能从根本上改善办学条件，严重影响和制约了学校的发展；（2）虽然学校先后制定了一系列的人才政策，加大了人才培养和引进的力度，但由于人才市场竞争更加激烈，师资队伍建设仍然面临着严峻的挑战；（3）学校加快了改革的步伐，相继出台了一系列改革措施，调动了广大教职工的积极性，推动了学校的发展，同时一些新情况、新问题也随之而来，需要我们不断地完善各项改革措施，进一步加强和改进思想政治工作。

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