大连医科大学教师职业道德规范（试行）

为认真贯彻落实党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想，加强我校教师职业道德建设，依据中华人民共和国《公民道德建设实施纲要》，结合学校具体情况，制定本规范。

一、坚持正确的政治方向

努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策，不断提高政治理论水平和思想道德修养。

二、遵纪守法、履行义务

自觉遵守《教育法》、《教师法》和《高等教育法》等法律法规及学校的各项规章制度，树立法律意识，坚持依法从教，认真履行教师的岗位职责，树立高度的责任意识，出色完成各项任务。

三、教书育人、忠于职守

忠诚于人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，全心全意为党的教育事业工作，以严谨的治学态度和模范的行为教育和影响学生，爱护、关心、尊重学生，全面培养学生的科学文化素质、思想政治素质和身体心理素质，正确引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

四、爱岗敬业、精益求精

刻苦钻研业务，精益求精地学习和掌握现代科学知识，不断更新教育思想，改进教学方法、充实教学内容，能根据医学教育的特点大胆探索，积极进行医学教育、教学实践研究工作，理论联系实际，不断提高教学、科研、医疗水平。

五、治学严谨，奋发进取

积极开展科学研究，坚持实事求是的科学态度,保持严谨的科研作风，维护真理，坚持原则，不畏困难，不怕失败。不沽名钓誉，尊重同行的劳动。力戒浮躁、浮夸，尊重科学，不杜撰，不弄虚作假；不抄袭、剽窃或变相剽窃他人的劳动成果，树立正气，敢于抵制不正之风。

六、团结协作、顾全大局

树立全局观念，谦虚谨慎，诚恳谦让，尊重他人，维护其他教师的尊严，正确对待个人和集体的关系，维护集体利益，团结同志，同心协力共创优良文明校风。

七、乐于奉献，甘当人梯

坚守高尚情操，发扬奉献精神，廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响，老教师要发扬传、帮、带的好传统，关心支持青年教师的成长和提高；青年教师要虚心拜师、诚恳求教，为学校的发展贡献力量。

八、为人师表，率先垂范

注重教师的职业形象,模范遵守社会公德,教容仪表端庄整洁，言行举止规范大方，严于律己，以身作则。